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文学院积极探索“新文科”创意实践型人才培养

2024-07-06  

在“新文科”建设背景下,为更好地服务云南师范大学建设西部领先、辐射南亚东南亚的高水平师范大学目标和云南省实施“3815”战略发展目标,培养立足云南、面向全国、辐射南亚东南亚的未来卓越中学语文教师和教育管理者,文学院坚持立德树人根本任务,积极探索汉语言文学专业创意型实践人才培养模式改革,以增强专业课程的鲜活度和时代感。

文学院《中国古代文学》课程以提升师范生“文学+”能力为核心,通过融“视、听、读、写、做、编、演、创”为一体的教学模式,将理论教学与实践教学、专业学习与第二课堂拓展学习相结合,引导学生在“探索-发现-创新”的过程性学习中,具备专业知识掌握与运用能力、语文教育教学能力、团队协调沟通与合作创新能力等通过“教-学-做”一体化课程教学模式改革,形成了原创文学作品、学习论文、微课设计、课本情景剧、趣味文创产品等一系列学生原创性学习成果,有效强化中国古代文学与传统文化、艺术、哲学等的关联。

2022级汉语言文学专业李馨同学作为团队主要负责人,将《中国古代文学》课程理论学习成果转化为特色文旅产品——“琦罗香”红楼系列中华传统文化特色香膏。该产品依托云南植物资源天然优势,以云南山茶花、杜鹃花、报春花、兰花、云南樱花、凤仙花、绿绒蒿、木兰花、百合花、点地梅等为萃取原料,以《红楼梦》金陵十二钗人物形象为灵感来源,设计香膏产品包装,并赋予香膏《红楼梦》文化内涵。目前,“琦罗香”红楼系列中华传统文化特色香膏,已获发明专利号,并在大理古城沐眠民宿、大理古城美好时光客栈和大理市洱海生态廊道风云客栈正式推出。作为《中国古代文学课程》学习成果,“琦罗香”红楼系列香膏,以具有“国潮风”韵味的香膏产品为载体进行文化推广,既较好地传播了中华优秀传统文化,又在彰显云南地域文化特色的“文旅”结合中,为云南乡村振兴提供了服务支撑。

在多元化、层次化、递进式教学方式改革探索实践中,文学院中国古代文学课程较好地兼顾了文学教育与师范教育的不同需求,有效实现认知性教学与实践性教学相结合培养学生文学创新实践能力的目标追求。


(文学院 供稿)


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