获奖案例| 廉洁搭载文艺 聚人气扬正气

学校名称

河南大学民生学院

案例名称

廉洁搭载文艺 聚人气扬正气

案例内容

简    介

（请简明扼要介绍案例内容，主要侧重廉洁教育方面的方式、方法、特点、特色等，限500字以内）

我校“廉洁搭载文艺 聚人气扬正气”的工作案例，充分发挥了独立学院在文艺演出、机制灵活等方面的育人优势，以“打造廉洁文艺精品”为切入口，搭建多层次廉洁校园文化育人平台，契合了大学生的生活习性和认知方式，育人于无形，对于重塑受教育者的理性精神、分析精神、主体意识和创造精神有着重要的意义，在高校廉洁校园文化建设及育人方面有着较高的推广价值。

我们的工作案例秉承“指向当下，面向未来”的宗旨，充分考虑青年一代的审美和趣味。通过“以经典文艺打底气”、“以文艺活动树清风”、“以原创作品养才气”、“以文艺实践立正气”等平台的建设，提出一整套分层次、分梯度的转化与输出设计，建立起了知行合一、学以致用的良好廉洁校园文化育人机制，为构建以廉育人、以文化人的高校廉洁文化育人长效机制提供一定的学理支持和实践引领。

 为弘扬廉政文化，营造廉洁和谐校园氛围，我院深入学习领会习近平总书记党风廉政建设思想，坚持把廉洁教育融入思想政治教育、文化建设、社会实践各个环节，以文艺作品创作和展演的形式弘扬新风正气，开展了形式多样、内容丰富的廉洁教育活动，创作培育出了一批富有深刻内涵的廉洁艺术精品，使广大师生、党员干部在欢歌笑语之中涵养了精神修养，塑造了形象品格，筑牢了拒腐防变思想道德防线。

（一）以经典文艺打底气

廉洁教育，“知”是先导，“行”是关键。我院向来注重廉政文化建设，借力“忠孝廉节”的中原文化传承，发挥地域优势，依托经典廉洁文化，开展廉洁教育活动，培养学生敬廉崇洁的道德情感，提高学生的道德认知和道德判断能力。

依托开封府包公文化遗产，创作了以《汴梁十二钟》《包公断案》为代表的校园微电影作品，深入开发和挖掘了包公文化的廉洁教育内涵，赋予包公廉政文化新的时代含义；依托兰考焦裕禄精神，创作了以《不灭的誓言》《人民的公仆》等为代表的舞台剧，进一步提升和丰富了焦裕禄精神的文化内涵，再现了中原廉政文化魅力，提升了校园廉政文化的育人“底气”。

（二）以文艺活动树清风

我院积极举办廉洁教育文艺晚会，让广大学生在节目创作、表演及观看过程中获得深刻的廉洁文化洗礼和思想教育。与此同时，廉洁文艺活动所呈现的独特文化内涵，也增添了校园的清风正气。

深刻凝练我院办学历史和办学特色的“情系民生，十年同行”和“不忘初心，砥砺前行”校庆文艺晚会，创作排演了30余个原创节目，参演师生500余人，现场观看人数近2万人次，积淀了一大批鲜活的廉洁育人素材，极大地增强了广大师生爱国荣校、奉献社会的政治热情。

此外，学院还注重发挥艺术专场活动的廉洁育人作用。近五年来，“铸音”专业汇报演出、“映·画”微电影展、家具设计展、书籍装帧、园林景观展、书画展等均成为我院廉洁教育的重要阵地，涌现出了一大批鲜活的廉洁教育作品，极大地繁荣和丰富我院的校园廉洁文化氛围，廉洁育人成效不断彰显。

（三）以原创作品养才气

我院坚持以廉洁素材挖掘促文化唤醒，着力打造一批廉洁文化艺术精品。先后创作的原创诗朗诵《民生情》、《我骄傲，我是民生人》、《民生的名义》三部曲，生动再现了民生学子感怀母校、心系民生的深情厚谊，展现了十五年来学院的发展历程及求真务实的价值追求。截至目前，诗朗诵累计演出10余场，影响学生1万余人，极大地激发了广大师生的爱校热情与廉洁情怀，增强了学子们对母校的认同感和荣誉感，也使廉政教育更加地深入人心。

原创话剧《白日梦》、《小丑快递》、《茶馆》荣获河南省青年戏剧节多项奖励。这三部剧作的成功，实现了我们以原创廉洁文艺精品，培养年轻学子追求梦想、实现人生价值的育人初衷，也是我校原创廉洁艺术精品的重要里程碑。我们将继续践行以廉洁文艺精品涵养学生的育人思路，为繁荣校园廉洁文化和提升育人实效贡献力量。

（四）以文艺实践立正气

我院借助多种艺术样式开展廉洁主题党团活动和暑期社会实践活动，不断提升廉洁育人水平，也使我院的廉洁教育更富正气、更具青年底色。

多年来，围绕“廉洁文化，艺术校园”、“崇德精艺，廉洁公正”、“用艺术沟通，清风常伴民生”、“弘扬正气、以艺传情”、“诚信感恩、廉洁奉公”等主题开展廉洁实践活动，满足了广大师生多样化的文艺需求，扎实推动了基层党支部的党风廉政建设，成为学生廉洁教育和校园廉政文化建设的新亮点。

此外，我院先后围绕“艺术支教，打造廉洁青少年”、“提升廉洁氛围，打造清正乡村”、“青春助力社区廉政建设”等主题，开展文化艺术志愿服务，文艺实践育人成效突出，廉洁教育成果显著，多次荣获全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位和优秀团队。

（工作案例的适用对象、实施效果及评价等方面的内容，辅以活动照片1-5幅“单独发送不要直接粘贴在文中”，限500字）

（一）工作案例的适用对象

“廉洁搭载文艺 聚人气扬正气”是我院在长期廉洁教育与大学生思想政治教育实践中的有效总结，该工作案例从育人实践中得来，适用于大中小学各级教育机构及各级行政机关单位。

（二）实施效果及评价

该工作案例已在我院培育多年,在我院廉洁教育与思想政治工作中得到了广泛的应用和推广，围绕着主题开展了多项实践活动，有着充沛的实践成果，涌现出了大批原创文艺精品，搭建起了多层次的廉洁文化育人平台，扎扎实实地取得了实效，丰富了我院廉洁教育的成果，并将继续在我院校园廉洁文化建设和思想政治工作中发挥积极的作用。

学校党委

意    见

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